为了切实落实我院“3+1理论实践轮转”人才培养模式、及时掌握研究生见习情况、不断提高研究生教育教学实践和研究能力，学院11月7日下午分组举行了第九周见习情况汇报会。刘晓林和孔云军两位导师结对在博学楼1栋311教室举行了汇报会，两位导师指导的2024级全体研究生参加了汇报会。

汇报会上，何施薏和罗晶晶率先发言，她们围绕教师课堂提问有效性，详细阐述了见习目标、教师课堂提问有效性的重要性、定义及理论基础，并结合具体案例，深入剖析了理论与现实所存在的差异与原因，并提出了改进建议。随后，赵茹欣同学也进行了全面展示，内容涵盖背景介绍、观察情况、教学设计与实施过程以及反思和展望等，展现了小组在见习中与授课教师之间的详细沟通情况和对观察数据的详细分析。汇报结束后，与会人员就汇报情况进行了热烈的讨论与交流，导师们也给出了中肯的评价与建议，对两组汇报给予了积极肯定，建议聚焦研究内容，加强对国内外最新研究文献的阅读与引用，对相关研究做进一步深入探讨。

本次汇报会不仅对学生见习情况进行了及时梳理和检查，也是一次宝贵的学习和交流机会。通过汇报会，同学们进一步明确了见习目标，认识到了存在的不足和需要改进的地方。导师们提出的宝贵建议为大家今后的学习和研究指明了方向，激发了同学们不断探索和创新的热情。大家表示要在导师们的悉心指导下，不断完善自己的研究，为未来的学术道路打下坚实的基础。

图/文：聂锡琼