为认真贯彻落实《外国语学院教师师德师风建设要求》文件精神，积极引导英语系教师做道德情操高尚、知识专业扎实、爱岗敬业、认真负责的好老师，英语系通过系部会议、课程组教研活动、系部网络交流平台等渠道坚持开展教师师德师风学习，以强化教师立德树人和教书育人意识，助力人才培养质量提升。

一、认真学习文件精神

本学期，全体教师学习了《高校教师的师德禁行行为“红七条”》，警示教师“红七条”和六种“严禁”的底线坚决不能触碰，规范自己的行为，真正做到德高为范，坚决拥护国家、学校和学生的利益，做有良心有道德的教师。

通过学习《高等学校预防与处理学术不端行为办法》，要求教师们在日常的教学科研工作中严格要求自己，踏实认真搞科研，坚决杜绝在科研上弄虚作假。

组织教师学习十九大文件精神，落实立德树人根本任务，强化育人意识，营造教书育人的良好环境，争做有理想信念、有道德情操、有扎实学识、有仁爱之心的“四有”教师。

二、教学信息交流反馈

通过反馈学生座谈会、教学信息员、教学督导的意见和和建议，要求全体老师牢记作为教师的模范作用，把师德建设践行到实际的教学工作中，树立良好的高校教师形象。具体要求如下：

提倡师爱：大爱无疆。针对师生交流少的情况，号召教师多关爱学生。“师爱”是师德的核心，是教师对学生无私的爱。教书育人就是要时时、处处关心、爱护学生，让学生体会到老师的关爱，“亲其师、敬其师、信其道”。

拓展素质:学高为师。教师职责就是帮助学生学知识，学本领，成长成才。教师必须认真钻研教材，精通自己所教学科，广泛涉猎知识，提高自身素质。

崇尚师德：身正为范。教师要以德为本，率先垂范、为人师表，言传身教，用自己高尚、模范的言行去影响学生、引导学生、教育学生。

三、优秀教师介绍

师生心目中的好老师 -— 殷蜀红老师

殷教师工作20多年以来，一直热爱教育工作，具有崇高的奉献精神。她放弃周末、节假日休息时间，主动承担多项教学任务，如，英语双学位课程教学、英语专四培训工作、师范技能指导工作；担任学生竞赛指导教师、青年教师导师、学分制导师等。尽管教学任务繁重，工作压力大，但她从不敷衍了事，一直严格要求自己，在工作中认真负责，兢兢业业。她的教案、课件、试卷被同事们誉为“免检产品”。

在日常的教学工作中，殷老师坚持坚持师德为上，以身作则。她尊重学生、关爱学生、严格要求学生，和学生交流注重人文关怀，但从不溺爱和放纵学生，广受学生喜爱，被学生亲切地称为“殷孃孃”。殷教师是我院优良师德师风的典范。今后，要号召全体老师向她学习，争取涌现出更多优秀教师，不负教师是“人类灵魂的工程师”这一美誉。

乔春华 供稿