为了深入贯彻落实党的十九届四中、五中全会精神，贯彻新发展理念，构建新发展格局，落实立德树人根本任务，持续推进我院本科教育内涵发展、特色发展、转型发展和创新发展，大力提升我院本科人才培养质量，根据学校和学院关于《关于举行2020-2021学年第1学期 “教学反思周”活动的通知》，英语系和日语系积极开展“教学反思周”系列活动。

2021年1月19日（周二）8:30，英语系在企业微信群召开“深化新时代教育评价改革学习与讨论”会议，英语系和日语系全体教师参会。首先，英语系系主任乔春华老师带领大家对“中共中央国务院《深化新时代教育评价改革总体方案》（后简称‘方案’）”进行了详细学习。然后，各课程组组长结合方案和课程组的实际情况进行了教学反思和发言。最后，学院院长刘晓林教授对本次会议进行了总结发言，希望全体教师树立科学成才观念，坚持以德为先、全面发展，坚决改变用分数给学生贴标签的做法，创新过程性评价办法，完善综合评价体系。

2021年1月20日（周三）8:30，英语系在企业微信群召开“课程思政总结及工作推进会”，会议由英语系系主任乔春华老师主持。首先，乔春华老师带领大家一起学习了“重庆市教育委员会关于印发《重庆市全面推进高等学校课程思政建设工作方案的通知》（渝教高发〔2020〕16号）”和“《关于全面推进课程思政建设工作的通知》（教务处函〔2020〕35号）”两个文件，传达了市教委和学校关于全面推进课程思政建设的文件精神。然后，第一批校级课程思政建设课程的负责教师金良友和杨蔚结合本学期课程思政建设的基本情况、所遇困境、解决办法、课程反思等方面进行了总结和汇报。最后，学院院长刘晓林教授指出，全体教师应该着力提升课程思政意识和能力，将课程思政融入课堂教学全过程，充分发挥课程组团结协作作用，加强课程思政建设研究以及构建课程思政教学体系。

本次教学反思周活动中，英语系充分发挥课程组和代表教师的榜样作用，加强资源分享和共建，突出重点课程的建设，旨在引导系部教师反思教学，创新研究，提升人才培养质量。

英语系 供稿