12月18日至23日，我院教工第一支部开展了深化师德师风建设系列活动，活动包括线上线下两种形式。

12月18日至22日，教工一支部教师自学教育部12月16日发布的《关于加强和改进新时代师德师风建设的意见》，并在教工一支部QQ群中展开发言谈论。

12月23日，开展“师德师风建设专题座谈会”，会议由教工一支部书记乔春华同志主持。首先，乔春华同志领学《关于加强和改进新时代师德师风建设的意见》，并介绍了“哈尔滨对中小学教师26种违反师德师风行为明确罚则”新闻报道。然后，党员同志们围绕如何提升教师职业道德素养，在教师管理中如何开展师德师风工作，以及如何营造全社会尊师重教氛围三个问题进行了积极发言。如肖婧同志提出，教师在授业解惑时融德于教，德满身正，德丰言力，德行方正，学生自效之。王扬同志指出，师德建设从个体视角看，教师应加强自修、自悟、自醒、自律等；从教育和管理视角看，应建一套长效的，可操作性的和科学的评价，管控，监管，教育和奖惩机制。刘先林同志认为，教师职业道德修养首先在于教师本人需要加强理论学习和反思，身正为范；其次在于对教师的评价体系和相关制度应该公平公正，促进教师的良性发展。其他教师党员均从热爱教育、热爱教学、关爱学生发展等角度做出了思考和回答。最后，教师们积极参与了“深化教师师德师风建设知识问答”。

本次德师风建设系列活动气氛活跃、讨论热烈。通过学习和探讨，每一位党员都深刻思考了作为教师的使命和初心。在新时代的今天，我们要以习近平新时代中国特色社会主义思想为指导，深入学习贯彻习近平总书记关于教育的重要论述和全国教育大会精神，把立德树人的成效作为检验学校一切工作的根本标准，把师德师风作为评价教师队伍素质的第一标准，将社会主义核心价值观贯穿师德师风建设全过程，严格制度规定，强化日常教育督导，加大教师权益保护力度，倡导全社会尊师重教，激励广大教师努力成为“四有”好老师，着力培养德智体美劳全面发展的社会主义建设者和接班人。

供稿人：王佳