11月5日，大学英语教研部在明辨楼二栋401教室举办了一场精彩的公开课活动。本次公开课由焦裕亮老师主讲，课程内容围绕教材第二单元“Loving Parents, Loving Children”展开，聚焦读写技能训练，兼具语言学习与情感教育双重内涵。

课堂伊始，焦老师结合课程主题，采用问卷调查、古诗词引用等多元教学形式，将中国传统文化中的亲情观巧妙融入英语课堂。在教学过程中，焦老师立足于学生实际学情，精准把握教学难点：在读前环节带领学生预习重点词汇、梳理课文结构，帮助学生提前搭建学习框架；在读中环节，灵活运用“学习通”平台开展互动教学，通过实时掌握学生学习动态，使课堂反馈更及时、更高效。整堂课节奏张弛有度，从话题导入到文本解读，从语言训练到情感升华，每一个环节均紧扣教学目标，充分体现了以学生为中心的教学理念。

课后，教研部随即组织了专题听评课反思会。听课教师纷纷对焦老师的教学亮点给予了高度肯定，同时也从实际教学需求出发，提出了富有建设性的建议。此次公开课听评课活动，不仅为教师们搭建了教学展示与经验交流的平台，也通过集体研讨凝聚了教学共识、拓宽了教学思路。大学英语教研部将继续常态化开展此类教研活动，助力大学英语教学质量稳步提升。

文：胡平

图：夏滕